MÁRQUEZ PEÑARANDA, C. G. Articulación entre Prácticas Pedagógicas y Currículo: Un Enfoque Crítico para la Transformación Educativa en Cúcuta, Colombia. Formación Estratégica, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 57–75, 2025. DOI: 10.6084/m9.figshare.32311620. Disponível em: https://mail.formacionestrategica.com/index.php/foes/article/view/172. Acesso em: 20 may. 2026.